篮球学年的训练计划怎么写,篮球训练计划!!!

2024-10-20 11:29:23 体育信息 牛哲

初中新建篮球队训练什么内容

慢跑热身; 韧带拉伸运动,拉伸腿、臂、背、腰、颈、膝、手腕、脚腕等全身主要韧带、关节; 运球跑,熟练球性; 上篮练习。以半个球场为场地,分别在中线附近左右两侧排队依次上篮,右面上完上左面。

篮球训练计划!!!

1、全面提高运动员的身体素质训练。主要任务:提高全队的凝聚力,形成好的队风队纪,为备战市比赛做准备。全面训练阶段 全面身体训练与专项相结合,提高身体素质。 学习、改进、提高基本技术。 学习篮球的基本知识 培养队风和作风,以及篮球意识。

2、行进间体前手指腕拨球 (2)行进间绕体、绕头传接球 (3)原地交换高抬腿 方法:一腿屈膝抬起,两手持球于抬起的膝后部位。练习时两手持球在两腿间做“8 ”字绕环;两腿随着绕环动作原地交替高抬。 要求:绕“8”字和抬腿动作要快速协调。

3、加强全身协调性和出手动作稳定性的训练。比赛中,常看到有些投篮者,在突然受到外力作用失去身体平衡时,仍能将球投进,这说明投篮者身体协调性好,在球出手的瞬间,身体和手是相对稳定的,投篮者的时空感强、手感好、自信心强,使整个投篮动作力量均匀、柔和,动作自然、连贯、流畅。

4、练习原地投篮.一般女孩子力量小,采用NBA式的投篮手型不实际。半小时即可。三,最重要的运球一次后起跳投篮:这个是综合前面两个的练习,一定要把这个练熟,因为这个是实际比赛中用的最多的一个进攻方式。半个小时,中等强度。这个训练计划强度不大,一般保证天天练就可以啦。希望我能够帮到你。

5、训练计划:时间早上6:30一7:30 周热身:绕篮球场四边跑10分钟。运球跑,球场四边10组。两人行进间传接球,全场来回20组。二步半跑篮全场20组。防与守移动步如并、交叉步等每个10组。教学比赛。放松(队员之间互相)与小结(教师总结给学生听并回安排下节训练内容)。

篮球目标怎么写

要看在你心里面篮球的定位咯。如果那只是一项爱好,就是为了开心,强身健体。如果那时一个很重要的梦想,就为了成为篮球运动员。

认知目标:通过小篮球游戏活动,熟悉球性,提高控球能力,初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术,学会在游戏中运用技术。 技能目标:学生主动参与运球游戏练习,在反复的练习中形成能力;发展反应速度、灵敏协调能力。 情感目标:通过教学,使学生在自主练习中学会合作、学会评价;体验篮球运动的乐趣和成功的愉悦。

中班篮球是一项全面的体育运动,它的目标是为青少年提供一个锻炼身体、提高技能技巧和团队合作精神的机会。通过比赛,孩子们能够发现自己的长处和短处,提升自我价值感,增强自信心。中班篮球通过多种形式让孩子们能够全面发展。

先备能力:基本体能、篮球专项体能、技能与技战术 本课程横向统合及纵向衔接之实施情形。

训练目标: 中学生是祖国的未来和希望,学校开展篮球传统项目专项训练目的是增强学生的体质,增进学生身心健康通过训练建立篮球运动的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢,顽强,机智,果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

首先要明确课程的目标受众是谁。其次根据受众群体的特点和篮球运动的特点,确定具体的健康行为内容。最后写出确保目标的实现,制定具体的、可衡量的目标,通过相应的评估方法进行评估。

2020学校篮球训练计划范文精选多篇

1、以下是我为大家准备的《2020学校篮球训练计划范文精选多篇》,供您借鉴。

2、篮球训练计划范文1 活动目的 为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,__学院定于在20__年__月__日展开学院“__杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

3、【篇一】活动背景及目的:为丰富校园文化生活,增强体质,增进友谊,提供交流平台。

求一个篮球训练计划!!!

篮球队的训练计划如下:加强跑的训练,做到跑得快。要求起动快,起动及时,并做到具有一定的耐久力。加强跳的训练,做到跳得高。要求队员具有较强的判断能力和拼抢能力,加强抢篮板球和抢断高空传球的训练。加强投篮的训练,要投得准。

行进间体前手指腕拨球 (2)行进间绕体、绕头传接球 (3)原地交换高抬腿 方法:一腿屈膝抬起,两手持球于抬起的膝后部位。练习时两手持球在两腿间做“8 ”字绕环;两腿随着绕环动作原地交替高抬。 要求:绕“8”字和抬腿动作要快速协调。

训练计划:时间早上6:30一7:30 周热身:绕篮球场四边跑10分钟。运球跑,球场四边10组。两人行进间传接球,全场来回20组。二步半跑篮全场20组。防与守移动步如并、交叉步等每个10组。教学比赛。放松(队员之间互相)与小结(教师总结给学生听并回安排下节训练内容)。

月1日至4月30日:分科训练、战术训练、状况训练。5月1日至5月31日:分科训练、战术训练、练习赛。6月1日至6月30日:队之攻守、练习赛、缺点检讨。 比赛目标:(1)○○学年度教育部高中篮球联赛(99—92) 预期成绩:先取得12强资格,再争取进入8强决赛取得保送大学甄试资格;第二阶段决赛目标前六名。

关于篮球,速度,弹跳,对抗训练求一份训练计划。

1、弹跳力是全身力量、跑动速度、反应速度、身体协调性、柔韧性、灵活性的综合体现。所以我们不可以认为提高弹跳就成天的跳跳的就行了。你必须坚持每天拉伸自己全身各部位的肌腱、韧带、肌肉,扩大关节的活动范围,同时,做各种复杂的有利于提高身体协调性的体操。动作要准确、优美、既有力又放松。

2、目的是提高肌肉耐力,增粗肌纤维,减少脂肪,小力量训练可以变化着花园天天练,但最好不要和大力量训练同时进行。无论大力量还是小力量训练,一次课的时间不要拖的太长,5小时至2小时为宜。有强度还要有密度。 速度训练也是提高弹跳力的一个重要方面。 反复冲刺训练还是有必要的。

3、在训练前进行800至1000米的慢跑,以激活关节和提高心率。确保在训练中集中注意力,并掌握正确的动作方法。循序渐进地增加训练强度,并始终注意安全保护。避免在过度疲劳的状态下进行力量训练。 采用最大负荷法,使用接近最大重量(90%~100%)进行1至2次练习。

4、爆发训练,高低跳,锁住膝盖只用小腿跳三次,第四次使用全部下肢力量分离跳起,一次20组左右。弹跳方法,找到适合你极限弹跳的助跑步数,一般为2~6步之间,使用全身力量包括手臂奋力跳起,朝着你想要摸到的地方去跳,一般来说一次20个你就累的不行了。总体训练,提高弹跳还需要提高腰腹力量,拉伸韧带。

5、坚持身体训练,坚持大运动量训练,争取获得好的成绩。教学目标发挥篮球运动实用价值,通过各种简化的比赛形式,培养学生对篮球的兴趣。在运动实践中学会篮球基本技术。充分利用篮球活动运动负荷大,对抗性,竞争性强的特点锻炼身体,促进身心健康,学会与同伴合作,并能运用篮球运动丰富课余生活。


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