篮球体能训练周计划(篮球队周训练计划表)

2024-12-13 6:00:44 体育新闻 牛哲

篮球体能训练周计划

1、周一:专注于运球技巧,进行各种运球练习,如单手、双手、高低重心等,每种练习做五组,每组200次。接着进行行进间运球和投篮的组合训练,每个动作8-10分钟,最后放松肌肉。周二:以提高体能为主,进行快速运球折返跑和力量练习,如俯卧撑、篮板摸球等,每组之间适当休息,随着适应逐渐增加强度。

关于篮球,速度,弹跳,对抗训练求一份训练计划。

还是打控球吧..速度要保持,每天早上起来练长跑锻炼耐力,记得练完后联系绕球,这是联系球感的。晚上睡觉前先练蛙跳,然后回去躺床上练习仰卧起坐能保持一晚上100个就OK。投篮先练习定点 在练跳投 不要练习力量,会影响你发育,男的长身体要长很长时间。

跳绳训练,跳绳是一项简单但非常有效的训练方法,可以提高运动员的反应速度和灵敏度。跳绳时可以尝试跳高、跳螺旋和单脚跳等不同动作。绕球快速跑,将球滚出,然后追逐球,跟随球做绕球动作,可以提高身体的敏捷性和脚步的灵活性。

蛙跳 蛙跳是最常用且有效的提升腿部力量的方法之一。它不仅能增强大腿肌肉,对小腿肌群和踝关节的锻炼也相当有效。- 动作要领:双手放于背后,双腿开立与肩同宽,完全蹲下,脚跟离地,然后用最大力量和最快速度向前跳。建议绕球场跳1-3圈为一组,共完成2组。

弹跳力训练:(1)肩负杠铃做半蹲或全蹲,一般为最大负荷的80%左右,重复3~4次,慢蹲快起,躯干正直,防止塌腰翘臀,注意保护。(2)肩负最大负荷量的40~50%的杠铃在软地或地毯上做半蹲跳8~12次,做4~6组,跳起要快,脚踝要绷直。(3)肩负最大负荷量40~50%的杠铃做箭步交换腿跳。

爆发训练,高低跳,锁住膝盖只用小腿跳三次,第四次使用全部下肢力量分离跳起,一次20组左右。弹跳方法,找到适合你极限弹跳的助跑步数,一般为2~6步之间,使用全身力量包括手臂奋力跳起,朝着你想要摸到的地方去跳,一般来说一次20个你就累的不行了。总体训练,提高弹跳还需要提高腰腹力量,拉伸韧带。

初中新建篮球队训练什么内容

1、作风训练要落实到训练计划并贯穿到训练全过程。(2)身体训练:身体素质是技术的基础,必须把身体素质训练放在重要位置来抓。

2、练习运球,重点在于用手指触球,而不是用手掌,寻找球感。运球时另一只手要注意护球。练习胯下运球、带球转身等等。练习投篮,投篮要有弧线,弧线要高,投篮时尽量朝45度角。可以练习定点投篮,也可以练习跳投。练习带球突破上篮。学习变向,假动作。

3、身体训练:(1)力量:四肢力量与腰部力量为主。(2) 速度耐力:专项素质结合快速传接球,球场各种跑与防守训练。 投篮:(1)6——7米间的中远投。(2)锋,卫个别队员要掌握8米以外远投。(3)中锋要掌握转身投篮和勾手投篮。(4)个别队员要有单挑的能力。

4、其次,对于进攻的训练,我们需要关注如何倒球,以及找到每个球员最适合的投篮位置。我们应着重于三分球的投篮手感,因为三分球在正规比赛中最具杀伤力。每天坚持练习投篮,特别是三分,这将大大提高球队在比赛中的得分效率。体能训练同样重要。

5、在训练过程中,速度训练也不可忽视。比如,可以安排折返跑练习,这不仅能提高球员的体能,还能锻炼他们在比赛中的爆发力和耐力。加速跑冲刺则是另一种有效的速度训练方式,它有助于球员在比赛中更好地突破对手的防守。

篮球训练计划范文精选

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3、小学篮球兴趣班训练计划【一】 指导思想 认真学习贯彻教育部“阳光体育工程”中“健康第一”的指导思想,在特长班学习当中培养学生的品质,增强学生体质,使学生真正的体会到体育运动的的乐趣。

如何锻炼能在篮球比赛中增加体力,提高耐力

1、通过坚持跑步,可以逐渐提升耐力。例如,进行长跑和短跑训练,这样可以增强肺活量和提高肌肉的耐受力。 学习坚持跑完全程,不要半途而废。运动量的增加应循序渐进,避免因突然增加运动量导致身体不适或受伤。

2、反应速度训练:提高反应能力对于篮球运动员至关重要。可以通过变速跑、短跑起跑练习来增强行进间的反应速度。使用弹力带和进行举重等爆发力训练也能有效提升神经控制能力,从而提高反应速度。 速度耐力训练:速度耐力是指在比赛中能够持续快速移动的能力。

3、跳绳就是一个好方法。主要姿势要标准,不然会伤膝盖。耐力训练,这种比赛很重要。往返跑和变速跑可以很好的锻炼体力。还有篮球脚步训练,讲究高端场上脚步的速度,脚步稳了就不容易迷茫,其实每个动作都会充分练习自己,只是侧重点不同。速度和耐力对任何运动都至关重要。

如何带领好校篮球队训练?

训练计划中首先安排了跑步,每次训练至少一千米,并结合追逐游戏进行,多进行短距离折返跑练习,这不仅能够作为热身,还能增强学生的耐力。接下来是各种运球技巧和传接球的训练,初期必须占据大比重,尽量融入力量和跑动技巧,如最大力量多次传球、跳起接球、转身接球、跑动接球等。

另外,要适当的做写力量训练,初中生的发育已经可以了,上一些小重量,强刺激的力量是为了保护他们。

老师要交还学生的主体地位,以引导者的身份进行教学,篮球的能力提升离不开一定时间的训练,老师要参与到学生的训练中,但并不是作为主导者,要在训练中进行观察,指出学生存在的问题。

另外,利用空闲时间进行集体比赛,通过实战来磨练球员的心理素质。比赛经验的积累将让球员在正规比赛中更加从容不迫,减少紧张感。总的来说,初中生的篮球训练需要注重防守、进攻、体能、技术动作和实战经验的积累。通过系统的训练,我们可以帮助他们建立一支高效的队伍。


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